(2)从炼字、表现手法等角度揣摩、推敲、理解作者炼字达意的技

作者:admin 来源:未知 点击数: 发布时间:2019年07月12日

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  1.赏析“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”。 2.说说“春风无力百花残”的妙处。 1.赏析:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。 2.赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。 1. 《望岳》一诗中“阴阳割昏晓”的用词之妙,自古为人们所称道,请加以赏析。 2.“悠然见南山”中的“见”可否改成“望”?为什么? 1.说说“春风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的深刻寄义。 2.“小桥流水人家”一句描写了温暖恬静的气象,联系全曲,谈谈作者为何如许写。 1.“江山破裂风飘絮,出身浮沉雨打萍”要表达什么意义?抒发什么豪情? 2.“无可何如花落去,似曾了解燕归来”为评家赞扬,请简要赏析。 1.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”已成为千古名句,为什么? 2.为什么“海内存良知,海角若比邻”会成为千古名句? 诗句赏析的方式 景物描写赏析法 修辞赏析法 炼字赏析法 表示手法赏析法 体味感情赏析法 感悟诗理赏析法 实战练习训练 (十一) 农家望晴 雍裕之 尝闻秦地西风雨,为问西风迟早回? 鹤发老农如鹤立,麦场高处望云开。 1.第三句使用了什么修辞方式,有什么表达结果? 2.在《农家望晴》和白居易的《观刈麦》中,两位诗人抒发的思惟豪情有什么不异点? (十二) 雨晴 王驾 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家 1.这首诗的一二句描写了哪两种景色? 2.这首诗的最初一句可谓神来之笔,特别是“疑”字,用得极妙,请简析该字的表达结果。 巩固操练: 《中考申明》P53 (二十)(二十一)(二十二) * 腹有诗书气自华 古诗词赏析 之 诗句赏析 考点涵析 (1)诵读古诗词,无意识地堆集并能理解使用。 (2)阅读古诗词,能有本人的感悟和感情体验。 (3)融会并感触感染古诗词中的意境和抽象。 (4)领会古诗词中常用的表示手法。 (5)品尝作品中富于表示力的言语。? (6)提高本人的赏识档次和审美情趣。 品尝精妙言语的常见题型 (1)阐扬想象,用活泼的言语描画诗句所呈现的画面。 (2)从炼字、表示手法等角度揣测、推敲、理解作者炼字达意的技巧。 闲居初夏午睡起 杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 诗中“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。(3分) (参考谜底)‘“闲” 字写出了诗人的恬静闲适(1分),抒发了诗人对村落糊口的喜爱之情(2分)。 中考回眸 起句用笔奇巧,写景中暗含节令,描画出南国暮春气象,衬托出一种忧伤愁恻的氛围。 “无力”“残”紧扣暮春时节景物特点,衬着拜别氛围,情景交融使人有凄凉之感。 方式探究: 小结: 古诗词中的情况描写的感化 (赏析)的答题步调: ①点明时令 ②衬着了……空气 ③衬托了作者……豪情。 景物描写赏析法 以拟人化的手法写月,付与月亮以人的特征,诗人把满腔的悲愁和深深的思念拜托给明月,带给远隔千里的海角沉溺堕落人,表达了诗人对伴侣的怜悯和关心。 这两句诗以“落红”和“春泥”为喻,表达了作者虽去官离京仍关怀国度命运和前途的思惟豪情。 例二: 小结: 古诗词中的修辞角度赏析的答题步调: ①使用了什么修辞手法(比方:把什么比作什么;拟人,把什么人格化 ②活泼抽象地写出了……内容 ③表达了作者……豪情。 修辞赏析法 “割”表示出泰山像一把巨大非常的刀堵截了阳光,使泰山明暗对比强烈,凸起了泰山遮天蔽日的抽象。 例三 不克不及。“见”字的妙处在于无意看见,才能与作者泰然自若的表情相融合,而“望”倒是成心为之。表示了诗人安闲自得的心境 小结: 古诗词中的炼字赏析的答题步调: ①这个字活泼地(逼真地、传神地)写出了(描画了,凸起了)……内容 ②表达了作者……豪情。 炼字赏析法 以小见大,以二乔的命运代表东吴的命运,表达了作者对汗青兴亡的慨叹,作者认为汗青上豪杰的成败都有某种机缘,反映出他怀才不遇时抑郁不服的心境。 例四 以乐景写哀情,通过对比反衬,陪衬出游子的孤单苦楚以及对家乡亲人的思念。 小结: 古诗词中的表示手法赏析的答题步调: ①使用了(对比,比兴、直抒胸臆陪衬、以小见大,)……表示手法 ②此种手法表此刻……(具体申明这种手法的感化) ③表达了作者……豪情。 表示手法赏析法 常见的表示手法(艺术手法) (一)修辞手法:比方、拟人、对偶、用典、对比等 (二)表达体例:论述、谈论、描写、抒情 (1)描写体例:反面描写、侧面描写 (2)抒情体例:直抒胸臆、借景抒情、托物言志、情景交融、移情于物等 (三)表示手法(狭义): 动静连系、以动写静、真假连系、借古讽今、以小见大、联想、想象、意味、 陪衬(衬托、反衬、以动衬静、以乐景衬哀情)、重章叠句等 从国度江山破裂、场面地步求助紧急,说到小我命运也动荡不安。将国度与本身联系在一路,表达了诗人的爱国密意。 此联工巧浑成,流利而宛转,唱叹逼真。上句表达了作者对春景消逝的可惜之情,下句表达了作者对巢燕归来的怀旧之情。 例五 小结: 古诗词中的体悟诗情赏析的答题步调: ①使用典故(诗意,言语) ②表示了作者……豪情。 体味感情赏析法 用天然景物的变化暗示社会的成长,包含着新事物必将取代旧事物的深刻的哲理。 这两句诗一改拜别诗的伤感,表现了作者积极乐观的人生立场。既表示了诗人乐观宽大旷达的胸襟和对朋友的交谊,也道出了诚挚的友情能够超越时空、缩短距离的哲理。 例六 小结: 古诗词中的感悟诗理赏析的答题步调: 诗意+诗理。 感悟诗理赏析法 淮上喜会梁州故人 韦应物 江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。 欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因不回去?淮上有秋山。 1.颔联使用了什么修辞手法?有什么结果? (参考谜底) 借景抒情(1分),表达了作者对天然山川的喜爱之情(2分)。 2.尾联采用了何种抒情体例?表达了如何的思惟豪情? (3分) (参考谜底)该句使用了比方修辞手法,用“浮云”比方流落不定,“流水”比方光阴磨灭,活泼抽象。还使用了对比修辞,用“别”的短暂与“十年”的漫长相对比,凸起了人世的沧桑,言简意丰。 【真题引领】 阅读下面两首古诗,完成标题问题。 登岳阳楼 望 洞 庭 杜甫 刘禹锡 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 湖光秋月两相和, 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 潭面①无风镜②未磨。 亲友无一字,老病有孤舟。 遥望洞庭山川色, 兵马关山北,凭轩涕泗流。 白银盘里一青螺。 【注】①潭面:指湖面。 ②镜:前人的镜子用铜制造、磨成。 上述两诗描写的都是洞庭湖的气象,同中有异,请从表示手法的角度简要阐发两者的分歧之处。 (参考谜底) 从表示手法上看,杜诗真假(实景与想象)连系,而刘诗设喻巧妙。 或:杜诗使用了对偶、夸张的修辞手法,凸起了洞庭湖的壮阔,而刘诗则通过比方来表示洞庭湖的秀美。 采用比方的修辞,“如鹤立”比方鹤发老农持久、固执的站立姿势。抽象地表示了他但愿晴和的火急表情。 都表达了对劳动者的深切怜悯。 雨前花蕊初初现、雨后花落春残两种判然不同的景色。 “疑”是“思疑”之意,诗人望着“纷纷过墙去”的蜂蝶而发生奇奥的联想:春色真的“有脚”,跑到邻家去了。“疑”字极有分寸地表达出诗人惜春之情 *

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