资源、传统都只能使世界的发展停滞不前

作者:admin 来源:未知 点击数: 发布时间:2019年07月08日

  “双赢”,在过去它是书本上的笼统名词,在今天,它成了一种经济效应。“双赢”,糊口有你更斑斓出色。

  有个词语说得好——孤掌难鸣。力量再大,也要有个可施加压力的受体,才能陪衬出掌的能力。融入到社会中,人与人也该当是如许。创业艰苦,虽然令我们心力交瘁。可是集体的力量是强大的。航天豪杰杨利伟,一个载入史册的名字,毫不仅仅是一小我的力量所锻造的。若是没有科学家们废寝忘食、夜以继日地在尝试室里做着研究工作,没有工作人员之间的彼此合作,彼此激励——在失败时的互相激励,在颠仆时的互相扶持——杨利伟能创下中国登空之首的记实吗?同样,若是没有像杨利伟如许坚韧不拔、越挫越勇的精力,中国在科技范畴能开出光耀的花朵吗?不克不及,小我的灿烂成绩需要别人一路上的激励,而本人在艰创业的过程中也培养了别人的闪烁。

  紫藤萝和牵牛花,没有高耸的躯干,却凭仗枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展现了本人的_慕夜晚歌_...

  纵观古今,横看世界,由双赢而缔造出来的斑斓俯拾皆是。在古代,韩信善将军,刘邦善将将,两人强强联手,便打下大汉山河。在现代,中国插手世贸组织,既承受着国际的合作压力,也为市场经济注入了一股新颖血液。俗话说:“一个巴掌拍不响。”没有双赢,那可谓“孤掌难鸣”。还有一句,“世人拾柴火焰高”。也就是说有了集体的勤奋,才能办妥大事。所以说,糊口处处有“双赢”的踪迹,糊口有了“双赢”而愈加丰硕多彩。

  假如唐太宗一人因记恨旧仇或魏征恪守奸臣不事二主的愚节,大概大唐的汗青就要改写了,中华的璀璨文明就要因而而蒙上面纱了。

  审题的角度有三:一是从牵牛花、紫藤罗的角度,“借助”“阐扬个性特长”;一是篱笆、枯树的角度,“搀扶后生”“甘做人梯”“无私奉献”;一是二者关系的角度,“双赢”“合作”“合作”。

  当局为企业供给不变的情况,营建漂亮的天然情况,供给设备,使企业可以或许快速不变地成长。与此同时,企业成长起来,国度的税收也就多了。国度有更多的资金去为社会更好地办事,国度和企业只要控制双赢的聪慧,才能配合成长,强盛起来。

  跟着中国插手世贸,中国曾经迈入了国际之门。去世界民族之林里,我们只要罗致外国文化的精髓,祛除本身具有的不足,弘扬中汉文化,才能实现双赢,才能安身于民族之林,才能让世界更好地成长。

  篱笆和枯树,本无美景可言,却凭仗牵牛花和紫藤萝,成绩了一道到风光。水借沉稳,还生气。紫藤罗和牵牛花,没有高耸的躯干,却凭仗枯树和篱笆,以昂然之资向世人展现了本人的斑斓,篱笆和枯树,本无美...

  谁能够遗世独立呢?列子犹且御风而行,才可“泠然善也”;汽船犹且依托水的浮力,始能前行于海面;苍鹰犹且借助风的力量,终能翱翔天空。而在社会中,不也需要在合作中求得共赢么?

  我想,糊口该当是如围棋而不应如象棋。象棋讲究的是单打独斗,总以牺牲火伴来获取本人的胜利。到头来,胜利的果实无人分享,不免孤寂。而围棋则分歧,彼此间的合作配合围起胜利的碉堡,胜利后的喜悦不问可知。我们的糊口也能够具有着如许的斑斓。在别人需要帮手的时候,伸出你的手,让你的左手拉着他的右手,一路越过那生命的坑洼和坎坷,那时的胜利就会多一份掌声,多一份浅笑。进修篱笆和枯树,让紫藤萝和牵牛花依托着我们高耸的身躯,开出斑斓的生命之花。

  若没有合作,生命之长河将是浑浊难堪;若没有合作,就不会有共赢的欢愉;若没有合作,人的终身将千疮百孔,不胜入目。其实,当你在赏识着怡人的风光时,你本人也就成了别人一道亮丽的风光线。要有共赢,糊口才多姿多彩;要有共赢,社会才愈加和谐;要有共赢,世界才会奇光异彩。

  当我们借助别人的力量前进时,本人也有一个力反感化于别人。紫藤萝和牵牛花,没有高耸的身躯,却凭仗枯树和篱笆展现本人的斑斓,而枯树和篱笆,也成了一道道风光。

  船帆有了船舵,于是航行的旅途中有了前进的标的目的;船舵有了船帆,于是披荆斩棘中有了不竭的动力。愚人说:“互换你我的苹果,我们获得一个苹果;互换你我的思惟,我们获得的倒是两种思惟。”这,就是双赢的斑斓。

  我想,我们该当做糊口的调温计,而不做糊口的温度计。用我们的心去调配出适合我们的糊口,而不要在糊口的安排下,调低我们强烈热闹的糊口立场。用我们的心去决定我们糊口的标的目的,不在外物的诱惑下丢失自我。进修紫藤萝和牵牛花英勇地选择篱笆和枯树,缔造属于本人的斑斓。

  由此可见,双赢的聪慧获得了几多人类意想不到的收益!而独断专行,只能让更多的人遭到危险,使社会承受丧失。

  人类社会是合作的。孔子博学,除了他的勤奋外,更大程度上是由于各行各业的人向他教授学问。 [ 这么夸张 ] 贸易和农业是人类合作的一个表现:贸易没法出产原材料,却凭仗农业的资本得以成长;农业没有发卖网,却依托贸易取得更进一步的成长。

  人类社会不克不及没有合作。抗日和平期间,若是中华民族不连合,我们此刻还能享受安闲、和平吗?假如照应不插手 WTO ,我们能获得更多的机缘和挑战吗?假如家庭不协调,能有个和谐、温暖的家庭吗?无论从哪个方面来考虑,我们都需要合作。

  紫藤萝和牵牛花,没有高耸的躯干,却凭仗枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展现了本人的斑斓;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭仗牵牛花和紫藤萝,成绩了一道道风光。这表现了双赢的聪慧,在天然界还有很多如许的例子,如豆科动物与根瘤菌的双赢,犀牛与犀牛鸟的双赢……天然界如斯,我们人类社会也如斯。

  魏征与唐太宗,一个镜子和镜子的仆人。魏征曾做过太子洗马,曾向太子李建成建议诛杀秦王。玄武门之变后,唐太宗离排众议,任魏征为大唐丞相,并从谏如流,成为贞观圣主。魏征也竭其生平所能,匡扶皇帝,管理河山,成绩一代谏臣威名。

  [3] 对论据(魏征与唐太宗的例子)的论述比力简练,精确,倾向角度明白,并从多侧面阐发。有很强的体裁认识。好。

  天然界如斯,人类社会又何尝不是如斯?立意角度双赢善假于物扬长避短长于合作双赢善假于物,成绩你我扬长避短,共创夸姣长于合作,配合灿烂合适题意立意角度双赢善假于物扬长避短长于合作双赢善假于物,...

  人类社会需要合作寻求成长。履历两次世界大战后,人们曾经厌倦了动乱、和平,世界火急需要一个和平成长的社会,于是有了结合国。结合国的主旨表现了合作,也表现了成长。只要合作才有成长,假如各都城闭关锁国,以至策动第三次世界大战,世界能有成长吗?在学校,同窗需要互订交流互相切磋,进修上才能前进,豪情才会和谐。在工作中,同事需要互相协助,互相尊重,本人才会有成长,单元才能成长。

  [1] 利用围棋、象棋,显微镜、放大镜,调温计、温度计等物象隐喻题意,化笼统为抽象,深切浅出,饶风趣味。

  同窗之间也该当控制双赢的聪慧。张丹是语文科代表,王强是理科代表,但两个一长一短,班主任成心让他们俩坐在一路,开初两个谁也不服谁,几回测验下来可想而知。王强晓得如许下去不可,也会孤负班主任的一番好意,所以他自动去问张丹文科问题,张丹随后也问王强理科问题。两个月下来,两人成就突飞大进,名列前茅。最初,他们俩感觉进修到的最主要的不是书本的学问,而是双赢的聪慧。

  【标题问题设想】紫藤萝和牵牛花,没有高耸的躯干,却凭仗枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展现了本人的斑斓;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭仗牵牛花和紫藤萝,成绩了一道道风光。天然界如斯,人类社会又何尝不是如斯 ?

  我们如何才能有合作精力?很简单,有做任何事“利全国而为之”的胸怀,有“吃亏没关系,集体好处先”的设法,有“公允公道”的作风,你天然获得别人的尊重,别人当然情愿和你合作。人类社会,你和我的力量是细微的,但若是我们合作起来,就能够成绩一道道风光。人类社会是合作的,我们需要在合作中寻求成长。

  清晨的天空是通明的,清鲜的空气让人放松筋骨,预备起头又一天的糊口;半夜的太阳是强烈热闹的,刺目的阳光仍无法教人停下前行的脚步;唯有做伴的落日,才能令人放慢脚步,回忆一天严重的光阴。我就喜好在残阳相伴下,就着最初一缕阳光,思虑人生的坐标。

  经常听到一句话:要实现双赢。譬如国与国之间的沟通开放,既推进了列国本身的经济效益的成长,又令世界在政治、文化等方面获得更好的交换。假使列国之间关起门户本人搞,不只本人闭目塞听,资本、保守都只能使世界的成长裹足不前,让人类糊口在本人仅能思维的世界里。可见,实现双赢,是最好的选择。

  人活一世,我们不只要学会自给自足,更该当懂得若何与他人合作。正所谓“人多力量大”,只需以恰当的体例来扶植出产,就能取得高效益的功效。决不克不及像以前那样,盲目地反复扶植,缺乏全盘考虑,最终只能自食其果。

  要实现双赢,必需具有聪慧的眼睛,去发觉每一样事物,每小我有各自的利益和短处。各取长短,互补不足。只要将各自的利益跟尾起来,去填补各自之间具有的缺陷,不要因不需要的外在前提而影响事物的成长,才能实现双赢。

  12-09-04高三语文《长郡中学高三2013届月测验卷(一)试卷讲评4》(课件)

  我们不克不及没有合作,我们要从本身做起,搞好连合、合作,建立一个更和平、更和谐的社会。

  我想,糊口该当像显微镜而不像放大镜。放大镜只把事物放大,却让它变得虚幻。而显微镜却擅长发觉事物的本真,抓住糊口中的每一个细节,让我们更清晰更深刻地认识到糊口真理。不要健忘本人是若何成长的,在糊口中我们就必需时辰警戒,看清本人所处的位置。不要由于别人贫苦而瞧不起他们,不要由于别人失败而耻笑他们,不要由于别人做错了事而鄙弃他。给别人多一点关怀,激励他们,改正他们,在我们也坚苦的时候就会有人协助你。进修紫藤萝和牵牛花,不要由于本人的斑斓而嫌弃那不起眼的篱笆和枯树。

  晚上醒来,推开窗子,一阵阵的花香随风而来,光秃的树上立着几只小麻雀,河滨的溪流冲荡着石块,响起了动听动听的歌谣,远处的太阳在天空的拥抱下显得非常动听。六合万物,似乎都在宣布着:我们的彼此合作,培养了相互的多彩……

  全面理解材料,但能够从一个侧面、一个角度构想作文。自主确定立意,确定题目,选定体裁;字数 800 以上;不要离开材料内容或其含意范畴作文,不要套作,不要抄袭。

  紫藤萝和牵牛花,没有高耸的躯干,却凭仗枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展现了本人的斑斓;篱笆和科枯树,本无美景可言,却凭仗牵牛花和紫藤萝,成绩了一道道风光。若是没有了枯树和篱笆,紫藤萝和牵牛花只可以或许软趴趴地躺在地上,堙没在杂草之中;没有紫藤萝和牵牛花,篱笆和枯树与朽木无异,最终免不了沦为柴薪。

  可是,当今社会懂得双赢的人并不是良多,他们不懂何谓双赢,晓得的只是面前的好处,不晓得久远的好处才是他们最该当去追求的财富。舍大取小,是何等愚笨和蒙昧啊!十几年前,某城市经济一片繁荣,可是一些犯警商人用各类诈骗手段来坑害别人,诚信对他们是一文不值的。可是当外来的投资者把所有资金都撤走了,那些市侩才晓得诚信有多主要。若是其时他们维护好诚信这个无形资产,那么他们就会由于诚信,招引更多的投资者,推进城市经济的成长。

  [2] 文章最初谈到实现双赢的路子,把问题引向更深一层,也使内容更充分。

  韩信没有刘邦,他的才能得不到展示;刘邦没有韩信,他的全国不会那么容易获得。他们的合作,开创了大汉王朝。人类社会就是通过合作获得成长的。

  双赢,我们要牢牢地控制它,只需控制它,我们就会获满意想不到的财富。一旦得到了它,我们将一贫如洗。人与人要懂得双赢,企业与当局要懂得双赢,民族与民族之间要懂得双赢,国与国之间更要懂得双赢,由于它是一座金光闪闪的金山。

  曾在杂志上看到这么一个故事,说的是房子着火了,别人都逃生去了,只剩下一个瞎子和一个不克不及行走的残疾人。这时候,他们都想出了一个法子,就是瞎子背起残疾人,由残疾人指明逃生的标的目的,最终他们逃出了火海。从这个故事中,我们不只看到了求生的天性,更主要的是看到了“双赢”的聪慧。假如瞎子一人逃生而掉臂阿谁残疾人,他能在暗中的世界里逃脱炎烈焰舌吗?假如残疾人一人逃生而掉臂瞎子,他能不被烧伤以至烧死吗?谜底能否定的。只要如故事中那样,瞎子以残疾人的眼睛为本人的眼睛,残疾人以瞎子的腿为本人的腿,才能逃生。这莫非不是取他人的利益补本人的短处吗?这莫非不是以他人之筋骨、以本人之肉身来塑造的一个骨肉相连的全体吗?这莫非不是双赢所缔造出来的斑斓与奇观吗?

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